Unsere Projektabgebote

Mit dieser Seite wenden wir uns an Lehrerinnen und Lehrer der Grund- und Mittelschulen, der Gymnasien und Berufsschulen. Lassen Sie nach der Theorie zum Thema Müll Taten folgen, die nicht nur eine Unterrichtsstunde überdauern.

Unsere Projektangebote eignen sich für einen Tag, für mehrere Tage oder für eine Woche.

Wir bieten an:

Einführung in die Theorie mit Videofilm und Übungen
Papier schöpfen
Basteln mit Verpackungsabfällen
Exkursionen zu unseren Anlagen, zu Sortier- und Müllverbrennungsanlagen, ins Humuswerk.

Auch eine Langzeitwirkung kann sich entfalten, indem zum Beispiel dauerhafte Änderungen in der Klasse oder an der gesamten Schule eingeführt werden. Es liegt uns dabei fern, vorzuschreiben, wie dies oder jenes zu organisieren sei. Wir geben vielmehr eine Arbeitsgrundlage und Anregungen, was getan werden könnte und unterstützen Sie gern.

PROJEKT 1
Kunst aus Müll - oder was aus Abfall gebastelt werden kann

Das Projekt besteht aus einem theoretischen und einem praktischen Teil. Deshalb ist es empfehlenswert, dafür zwei bis drei Tage einzuplanen.

Theoretischer Teil:
Die Schüler sollen erfahren, was aus dem Müll wird. Das heißt, allles dreht sich um Vermeidung, Trennung und Recycling von Abfällen. Video-Kurzfilme mit Peter Lustig zeigen dann, wie man Müll beim Einkaufen vermeiden kann und wertvolle Abfälle in richtigen Behältern gesammelt werden. Ein Sack mit gesäuberten Abfällen (Getränkedosen, Folienbeutel, Medikamente, alte Kleidungsstücke, Farbdosen etc.) - diese Abfälle sollten nun von den Schülern richtig getrennt werden. Eine Exkursion in eine Verwertungsanlage in der näheren Umgebung, zum Beispiel Papierrecycling, schließt sich an.

 Praktischer Teil:

Schüler lassen aus Müll wahre "Kunstwerke" entstehen.
Einige Tage vor dem Projekt sammeln sie zu Hause oder in der Schule zum Basteln geeignete Abfälle. Weiter wird Leim, Schere und Farbe benötigt. Und dann geht's los! Vielleicht gibt ja auch der Fachlehrer für Kunsterziehung fachliche Unterstützung.


Entsprechende Beispiele finden Sie in unserem Bildarchiv unter dem Punkt "Kunst aus Müll".

PROJEKT 2
Ein Schulfest planen oder wie kann abfallarm gefeiert werden

Es gibt viele Gelegenheiten, an Schulen Feste zu feiern - zum Schulanfang, zu Beginn oder Ende eines Schuljahres, zum Fasching und zum Schuljubiläum.
Ein Termin wird festgelegt und es stellt sich die Frage, wer die Besucher sein werden. Die Gäste wollen mit Speisen und Getränken versorgt werden. Es entsteht Abfall und der kluge Veranstalter überlegt schon vorher, wie er Abfall vermeidet, damit er hinterher weniger davon wegräumen muss.

Ein Organisationsteam ist für die Vorbereitung des abfallarmen Festes verantwortlich:

Team 1 - Die Ausrufer -
Verantwortlich für Ankündigung der Veranstaltung durch Plakate, Einladungen (Briefe mit Rückantworten), Empfang und Betreuung besonderer Gäste
Umwelttipps: Recyclingpapier verwenden, beidseitig beschreiben, Einladungskarten selbst schöpfen und gestalten

Team 2 - Das Planungsbüro -
Verantwortlich für Ablaufplanung, Programm- und Raumgestaltung
Umwelttipps: Recyclingpapier verwenden, beidseitig beschreiben, Raumschmuck aus Papier oder Naturmaterialien, kein Kunststoff oder Alufolie

Team 3 - Das Kochstudio -
Verantwortlich für Speisen (selbst zubereiten: Salate, Sandwiches) und Getränke
Umwelttipps: Mehrwegflaschen, Mehrweggeschirr, Bioabfälle getrennt sammeln

Team 4 - Die Umweltengel -
Verantwortlich für Abfallbeseitigung und Aufräum- und Abwaschdienst)
Umwelttipps: getrennte Abfallsammlung - Behälter aufstellen und gut beschriften, Reinigungsmittel sparsam verwenden.

PROJEKT 3
Die Schlaumüllerschule oder wie der Abfall in der Schule reduziert werden kann

Wir empfehlen folgendes Vorgehen, das ein "schlau müllen mit Methode" ermöglicht:

Analysephase

• Ermittlung des Abfallaufkommens (Information aus dem zuständigen Abfallamt)
• Analyse der Zusammensetzung des Abfalls
• Wo entsteht der Abfall? (Analyse der Räume/Bereiche in der Schule)

Planungsphase

• Welche Abfälle können vermieden / vermindert werden und wie?
• Trennung und Sammlung von Wertstoffen, Mehrfachnutzung
• Abfallkonzept für die Schule, Maßnahme- und Kostenplan, Umsetzung
• Information und Motivation aller Beteiligten
• Einführung bzw. Verbesserung der Getrenntsammlung von Wertstoffen
• Unterstützung persönlicher Aktivitäten zur Abfallvermeidung und -trennung
• Umstellung von Stoffkreisläufen (Beschaffung bis Entsorgung)

Kontrolle: Überprüfen, ob Konzepte eingehalten werden

Einige Tipps:

• Rechtzeitiges Einbeziehen des Hausmeisters
• Verpackungsarme Produkte, Pfandsystem
• Produkte aus Naturstoffen statt Kunststoffen und aus Recyclingmaterial / schadstofffrei
• Komposthaufen anlegen
• Trennbehälter auf dem Schulhof, in den Gängen und/oder Klassenzimmer, beschriften
• Ordnungsdienst organisieren

Und ... immer wieder informieren!

Ziel erreicht ?
Wenn zu Beginn eine genaue Ist - Analyse durchgeführt wurde, dann können am Ende des Schuljahres nach einer zweiten Analyse die Ergebnisse verglichen werden.

Als Erfolg kann verbucht werden, wenn das Gesamtvolumen der weggeworfenen Stoffe gleichgeblieben ist, aber das Restmüllvolumen sich verringert hat. Und zwar zugunsten der getrennt gesammelten Wertstoffe Papier, Glas, Bioabfall, Leichtverpackungen. Das würde bedeuten, dass die Schule weniger Restabfall hat und mehr wertvolle Altstoffe für die Wiederverwendung bereithält. Und damit hat die Schule weniger weniger Kosten!

Sehr gern vermitteln wir Kontakte zu Schulen, die bereits Erfahrungen mit diesem Projekt gemacht haben.
Wenn Sie noch Fragen haben, dann nehmen Sie mit uns Kontakt auf.